![](https://pestisracok.hu/wp-content/uploads/2024/08/K_EPA20211005010.jpg)
A magyarok túlnyomó többsége támogatja az okostelefonok kitiltását az iskolákból, 85 százalékuk egyetért a mobiltelefon-használatot korlátozó kormányrendelettel – állapította meg a Szent István Intézet megrendelésére készült friss felmérés, amelynek eredményéről szerdán tájékoztatták az MTI-t.
Felhívták a figyelmet arra: augusztus elején jelent meg az a kormányrendelet, amely szeptembertől korlátozza az iskolákban a mobiltelefon-használatot. Hasonló intézkedéseket vezetett be korábban Anglia, Franciaország, Hollandia, Ausztrália, Görögország, Finnország, valamint a múlt év végén Svédország is, ahol az iskolákból lényegében kitiltották az okostelefonokat. A Nézőpont Intézet által ezer ember megkérdezésével végzett reprezentatív kutatás azt mérte fel, hogy a felnőtt magyar lakosság mennyire érzi problémásnak a fiatalok okoseszköz-használatát, illetve mennyire értenek egyet az új kormányrendelettel.
Négy kérdést tettek fel: mire használják a leggyakrabban a gyerekek az eszközt, mennyire jelent problémát a telefonfüggőség a gyermekek körében, a válaszadók mit gondolnak arról, hogy 13 éves kortól csatlakozhat legálisan egy gyermek a közösségimédia-platformokhoz, és egyetértenek-e azzal, hogy ősztől az iskolákban a tanítási napokon nem lehet mobiltelefonokat használni, csak kizárólag oktatási céllal. A válaszadók 65 százaléka szerint elsősorban szórakozásra használják a gyerekek az okostelefont; 21 százalék jelölte meg az információszerzést, 9 százalék a kapcsolattartást.
A válaszokból kiderült: Magyarországon alig akad valaki, aki azt gondolná, hogy az okostelefon-használat ne jelentene valamilyen mértékben problémát a gyermekkorúaknak. A legsúlyosabbnak az alapfokú végzettségűek és a 40-59 évesek látják a helyzetet, 70, illetve 69 százalékuk gondolja úgy, hogy itt nagyon nagy baj van. Kevésbé borúlátóak a középfokú végzettségűek, illetve a budapestiek: 59, illetve 56 százalékuk gondolja ezt így. Ugyanakkor a legmegengedőbb budapestieknek is csupán a 3 százaléka érzi úgy, hogy nincs az eszközhasználattal semmiféle probléma – írták.
Annak szabályozását, hogy a gyerekek 13 éves kortól csatlakozhatnak legálisan a közösségimédia-platformokhoz, a többség túl enyhének tartja. Egyetlen kivétel akad: a fővárosiak 47 százaléka mondja azt, hogy a szabályozás megfelelő, és csak 44 százalék gondolja, hogy túl enyhe. Ezzel a véleményükkel a budapestiek kilógnak az országos átlagból, ahol közel dupla annyian vannak a túl enyhe véleményt képviselők. A nem budapesti városlakók, illetve az alapfokú végzettségűek látnának a legszívesebben szigorúbb szabályozást, 60 illetve 66 százalékuk képviselte ezt az álláspontot.
A felmérés szerint a magyar társadalom egészét tekintve kifejezetten nagy, 85 százalékos a telefonhasználat korlátozását célzó döntés támogatottsága. Budapesten a legalacsonyabb az intézkedés elfogadottsága, 75 százalékos, ami szintén magas arány. Jelentős azonban a szakadék a korosztályok között. A 18-39 éveseknek ugyanis kevesebb mint a fele, mindössze 48 százaléka ért csak teljes mértékben egyet a korlátozással. Ezzel szemben a 40-59 éves, illetve a 60 feletti korosztályok 70, illetve 79 százalékban támogatják teljes mértékben az intézkedést.
Összességében elmondható, hogy a felnőtt magyar lakosság meggyőző többségének, 94 százalékának van problématudata a fiatalság okoseszköz-használatával kapcsolatban, és 85 százalék ért egyet a mobiltelefon-használatot korlátozó kormányrendelettel”
– áll a közleményben.
(MTI / Kiemelt kép: MTI/EPA/Andrej Cukic)
triacus
2024-08-28 at 15:28
@Gullwig: “A mobiltelefon iskolai tiltásának annyi értelme van, mintha a gravitációt vagy a levegővételt akarnák betiltani az iskolaudvaron. Nem lehet.”
Az emberiség több száz ezer évet megvolt okostelefon nélkül. Kb. csak 17 éve van okostelefon. Antropogén tárgy, szóval könnyedén megszüntethető, betiltható.
“Az iskolának az a feladata, hogy a meddő játék helyett megtanulják ismeretszerzésre és kritikus gondolkodásra használni a gyerekek az eszközeiket.”
Oké, csak a probléma az, hogy az okostelefont a gyártók eleve úgy alakítják ki, hogy merő játékra – dopaminaddikciójuk kielégítésére – használják az emberek (a felnőttek is!).
bl
2024-08-28 at 15:14
Felnőnek a gyerekek, 18 évesek lesznek, el kellne kezdeni az önálló életet, valamit dolgozni kellene, de még nem volt csavarhúzó a kezükben, sőt még kés se, nem tudja elszelni a kenyeret.
bl
2024-08-28 at 15:12
triacus
2024-08-28 at 14:24
Én azt pontosan tudom/érzem, hogy mit okoz a telefon. Hülye lesz mind!!! Még az ujjaikat se fogják tudni használni szerszámhasználatra, mert nem használják őket semmire. A telefonsimogatás nem fejleszt semmit.
Gullwig
2024-08-28 at 15:07
A mobiltelefon iskolai tiltásának annyi értelme van, mintha a gravitációt vagy a levegővételt akarnák betiltani az iskolaudvaron. Nem lehet. A telefon része az életünknek. Az iskolának az a feladata, hogy a meddő játék helyett megtanulják ismeretszerzésre és kritikus gondolkodásra használni a gyerekek az eszközeiket.
triacus
2024-08-28 at 14:24
@bl: Ezért mondom: egyes iskolákban ezt megtették, mert értelmesek, kooperatívak a szülők. Vannak ahol nem, mert a szülők gyengék, – no offense, de – alkalmatlanok.
Viszont a dolog problémákat okoz, csökkenti az oktatás hatékonyságát, növeli a figyelemzavaros eseteket. Ha ezt az iskola helyileg nem tudta megoldani, akkor majd az oktatást irányító szervezet fogja. Központilag. Köszönhetően a gyenge “szülőknek”, és az általuk “kinevelt” neveletlen nemzedéknek.
bl
2024-08-28 at 14:18
Nekem szülőként más tapasztalatom van erről. Bele se nézhet a tanár a táskába, átkutatni meg főben járó bűn, a telefon elvétele pedig vagy lopás vagy rablás attól függően, hogy ellenkezett-e a gyerek, ilyeneket hallottam a szülői értekezleteken… LIBERALIZMUS VAN.
triacus
2024-08-28 at 14:12
@bl: “Első körben annyit kellett volna megengedni az iskoláknak, hogy saját hatáskörben korlátozzák a behozatalt, a tárolást és a használatot.”
Ez a hatáskör idáig is megvolt. Voltak iskolák, ahol a diákoknak le kellett adni a mobiltelefonokat óra elején, volt, ahol ehhez maguk a diákok alakítottak ki tárolórekeszeket, stb…
Csak úgy látszik, ez nem volt hatékony. Nem csak országszinten, de világszinten problémát okoz. Éppen ezért volt szükség ilyen “drasztikus” lépésekre.
bl
2024-08-28 at 13:49
Első körben annyit kellett volna megengedni az iskoláknak, hogy saját hatáskörben korlátozzák a behozatalt, a tárolást és a használatot. Saját hatáskörben. Saját hatáskörben. Aztán keletkeztek volna olyan megoldások amiket át lehetett volna ültetni az összes iskolába. A gyakorlatot nem pótolja az elmélet, a minisztériumi gondolkodásnak az iskolai élettel kell összhangban lennie és nem fordítva.
triacus
2024-08-28 at 13:37
@Georg: Lényegtelen konklúzió érvelési hiba.
@alakul a lázadás: Ugyan, több országban kitiltották az okostelefonokat az iskolákból, az UNESCO sem javasolja a használatukat – okkal. A (kokainhoz hasonló) dopaminaddikció tanulásról való figyelemelterelés miatt sajnos szükség van erre.
triacus
2024-08-28 at 13:32
@Kun Miklós
“Nokiának tökéletesen igaza van. ”
Nem, sajnos nincs igaza.
“Életszerűtlen tiltás helyett a konstruktív használatra kell megtanítani a nebulókat.”
Az a probléma, hogy az okostelefon-gyártók igen túlnyomó többsége úgy konfigurálja az eszközeit, hogy a felhasználót folyamatos használatra ösztönözze.
Ezt a közösséginek hazudott oldalak – Facebook, Tiktok, Youtube, Instagram,… – dopaminaddikcióját kiváltó működésével érik el (a Meta-nak – Facebook, Instagram, Messenger – ebből volt botránya – lásd: Frances Haugen).
Így a szülő által a gyereknek adott, kontrollálatlan okostelefon lényegében a tanulásról vonja el a figyelmet – nem csoda, hogy Európa több országában tervezik az okostelefonok kitiltását. Sőt, az UNESCO (Az Egyesült Nemzetek Oktatási, Tudományos és Kulturális Szervezete) is ezt javasolja és a Tiktok kínai megfelelője a Douyin is a fiataloknak korlátozott idejű és tartalmú (oktatási tartalmakat tesz elérhetővé, nem a bugyuta, hedonista szórakoztatást, mint a nyugati Tiktoknál) elérést biztosít (nem ok nélkül!)
“A mobiltelefon rengeteg kreatív és hasznos dologra alkalmazható. Azért van a tanár, hogy ebbe az irányba navigálja a diákságot.”
Lehetne, de ehhez:
– olyan okostelefonok kellenek, amikről ki vannak irtva a közösséginek hazudott oldalak alkalmazásai (amelyek adatvédelmi szempontból is aggályosak)
– az okostelefonok csak az iskola helyi hálózatára kapcsolódhatnak, órán csak az óra témájával kapcsolatos feladatokra használhatóak, órán kívül csak oktatási célú tartalmak elérésére használhatóak
alakul a lázadás
2024-08-28 at 13:15
Vicces lesz látni, ahogy két hét múlva a diáktüntetések miatt visszavonják majd a rendeletet! Lásd netadó! Már szervezik neten a diákok! Nagy hlyeség volt kirúgni az igazgatót, most mártírt csinált belőle a fiddeszes vízfej a diákok előtt!
Georg
2024-08-28 at 13:10
“Szenti Istávn Intézet”…egy frissen alapított kormányzati kifizetőhely felmérése amiben nagyrészt nyugdíjasok vettek részt nem is lehetne jobb és hitelesebb egy ilyen témában.
Csúzli
2024-08-28 at 12:36
Ki kell tiltani az országból ezt az imperialista mételyt!
Be kell zúzatni az összes mobiltelefon készüléket, az internetet végérvényesen lekapcsolni, a kábelokat kitépni a földbűl.
A magántulajdonban levő televízió készülékeket össze kell törni, csak egy darabot megtartani a pártközpontban.
Rendet, fegyelmet teremteni az országban!
Nahát
2024-08-28 at 12:35
Én már azt is túlzásnak tartom, hogy a gyerekeknek okostelefont vesznek a szülők. Bőven elég lenne számukra egy olyan telefon, amivel csak telefonálni, és SMS-t írni lehet. 14 éves kor fölött engedélyezném az okostelefon használatát gyerekek számára, de semmi esetre sem az iskolában. Manapság ott tartunk, hogy a gyereket nem a szülő neveli, hanem a face book, vagy azon keresztül egymást. A szülők ki vannak rekesztve a gyerek lelki életéből, aztán van nagy csodálkozás, hogy egészen más ember lett belőle, mint amit szerettek volna. A Madách gimnázium igazgatójának csak gratulálni tudok a hülyesége miatt, és köszönöm neki, hogy megfelelő okot adott a minisztériumnak az eltávolítására. A jogszabályok mindenkire nézve kötelezőek, ez alól a liberálbolsevikoknak sincs felmentésük.
Kun Miklós
2024-08-28 at 12:31
Nokiának tökéletesen igaza van. Életszerűtlen tiltás helyett a konstruktív használatra kell megtanítani a nebulókat. A mobiltelefon rengeteg kreatív és hasznos dologra alkalmazható. Azért van a tanár, hogy ebbe az irányba navigálja a diákságot. A minisztériumban szokás szerint idióták próbálják felülírni a valóságot és csodálkoznak, hogy ellenállásba ütköznek.
fanni
2024-08-28 at 12:14
Tisztelt Nokia!
Ön tényleg egy jó szándékú naiv, de látszik, hogy nem az oktatásban dolgozik. Az ált. isk. 3 osztályától kezdve tanulják a gyerekek a digitális kultúra c. tantárgyat, ahol megmutatják, megtanítják nekik az okos-eszközök és az internet-használat előnyeit, hátrányait, veszélyeit, fejlesztik a tanulók digitális kompetenciát, stb. De mivel otthon szinte egyáltalán nincsenek ezen a téren korlátozva, a digitális világ ezt a korosztályt már annyira beszippantotta, sokszor fizikálisan-pszichésen is függővé tette, hogy most már csak ilyen radikális intézkedéssel lehet őket “leszedni a szerről”.
Nem vagyunk olyan gazdagok és nincsenek olyan pozitív népesedési kilátásaink, hogy a kb. 1 millió 1 százezer általános és középiskolás gyermek nagy része menjen a lecsóba (megkésett beszédfejlődés, pszichés zavarok, torzult valóságészlelés, erőszakos tartalom, devianciák elérése, online zaklatás, súlyos függőség, szorongás, stressz, öngyilkosság).
Azért kellett a zéró tolerancia, a teljes tiltás, mert a tanulók döntő többsége nem tartotta be az eddigi szabályokat: a telefont a tanítási órán lenémított állapotban a táskában kell tartani, és azt csak a tanár kifejezett kérésére lehet elővenni.
futóbolons
2024-08-28 at 11:58
nem baj, húsz év és kipusztul a fidesz-szavazó nyugger generáció, aki szerint az internet az ördög és teljesen rendjénvaló a technológiai fejlödést kizárni a mindennapi életünkből. az idő és a koleszterin nekünk dolgozik 😇
bl
2024-08-28 at 11:55
Első helyen a gyerekeket dolgozni kellene megtanítani. Nem a tudás, nem az egyetem, nem a felhők feletti mennyország hiányzik, hanem a földi sár, a kétkezi munka az ami teljesen eltűnt a gyerekek életéből és ezzel tönkre is lettek téve. A telefon csak ráadás.
Levente
2024-08-28 at 11:43
Nokia,
kérdezzed meg a tanárt mi a szülő dolga, aztán tedd úgy a dolgod!
Levente
2024-08-28 at 11:39
A pad fölött lehet használni mi a baj ezzel?
matrix
2024-08-28 at 11:33
Te milyen naiv ember vagy ?
Egy osztályban hány tanár ellenőrizze, hogy diák éppen mit nézeget a telefonon vagy kinek ír SMS üzenetet ?
Nokia
2024-08-28 at 11:19
Kitiltás helyett inkább meg kellene mutatni a diákoknak, hogyan használják értelmes dolgokra a telefont. Nem az lenne az iskola feladata, hogy megtanítsa a gyerekeknek, hogyan kell hatékonyan tanulni?