pedagógusok
A rossz PISA-eredmények ellenére megvan a tudás a magyar fiatalokban
Először stabilizálni kellett a köznevelési rendszer szerkezetét, hogy a tartalmai kérdések megoldásába ne zavarjon be az iskolák működésbeli problémája. Eddig az oktatás szerkezeti kérdéseiről kellett dönteni, ezután jöhetnek a tartalmi dolgok. Ezek meghatározásához pedig jó alapot jelent a három mérés eredménye, mivel a PISA, a TIMSS és az Országos Kompetenciamérés más és más megközelítésből ad képet a hazai oktatásról - nyilatkozta a PestiSrácok.hu-nak Rétvári Bence az Emberi Erőforrások Minisztériumának parlamenti államtitkára. A politikus leszögezte, továbbra is várnak mindenkit az egyeztetésekre, azokat is, akik korábban egyszer sem fogadták el a meghívást.Ajánljuk még