nemzeti pedagógus kar
Palkovics: Nincs idő várni, a pedagógushiányt ma kell megoldani, nem évek múlva
Húsvét előtt jelent meg egy rendelettervezet az Emberi Erőforrások Minisztériumának oldalán. Az előterjesztés megengedőbb lenne azért, hogy a pótolják a köznevelési rendszerből a hiányzó gyógypedagógusokat illetve a szaktanárokat. A tervezet értelmében bizonyos tantárgyakat az enyhe, illetve a középsúlyos értelmi fogyatékos tanulóknál felsőfokú ugyanakkor gyógypedagógusi végzettség nélkül is lehetne tanítani, illetve ahol nincs megfelelő szakos tanár, ott - elfogadás esetén - felsőfokú végzettséggel, de pedagógusi képesítés nélküli szakemberek is oktathatnának. Palkovics László oktatásért felelős államtitkár pénteken a LIGA szervezte konferenciáján felhozta a témát, melyet a sajtó úgy tálalt, hogy a kormány csökkenteni akarja az oktatás színvonalát. Palkovics szerint szó nincs a szakma felhígításáról, de dönteni kell, hogyan oldják meg a szakemberhiányt, és nincs idő várni. A PestiSrácok.hu-nak nyilatkozó Nemzeti Pedagógus Kar elnöke is hasonló véleményen van, azonban reményét fejezte ki, hogy az intézkedés csak átmeneti megoldás lesz. Horváth Péter szerint a tanári egzisztencia kérdésének rendezésével lehet újra vonzóvá tenni a pályát, ehhez azonban a bérek rendezésére és kiszámíthatóságra van szükség. Kockás könyvből Tanítanék - Megnéztük, mit tartalmaz a tüntetők "bibliája"
Ma újra utcára vonul a Tanítanék Mozgalom. A Civil Közoktatási Platformmal (CKP) közös rendezvényen várják a regnáló kormánnyal elégedetleneket a Kossuth térre. Az apropót a decemberi ígéretük adja, akkor adtak ultimátumot Balog Zoltán emberi erőforrás miniszternek a lemondásra, ennek a határideje múlt hónap végén járt le. Követeléseik sem teljesültek ezidáig, hogy önálló minisztériumot kapjon, vagy hogy a Kockás könyvük alapján rajzolják át az oktatást. No de mi is ez utóbbi? A dokumentum, Nahalka István oktatáskutató műve, akinek alapítványát Soros György támogatta. A dokumentum elkészítésében részt vett a CKP stratégia munkacsoportja, majd tavaly decemberben a CKP plenáris ülésén egyhangú szavazással elfogadták, széleskörű szakmai-és társadalmi egyeztetés nélkül, miközben állandóan azt sérelmezik, hogy az oktatási kormányzat nem kéri ki a szakma véleményét.